ΖΑΚΥΝΘΟΣ, 13/3/2010

Επιστολή καθηγητών στο ΥΠΕΘ και ΟΣΚ για το ΕΠΑΛ – ΕΠΑΣ

Ημερομηνία Δημοσίευσης: 9 Σεπτεμβρίου 2009
Συντάκτης: Ημέρα τση Ζάκυθος
Θεματική κατηγορία: ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ

Οι Σύλλογοι των καθηγητών των σχολείων του σχολικού συγκροτήματος Αγίου Κηρύκου (1ου ΕΠΑΛ Ζακύνθου – ΕΠΑΣ Ζακύνθου και 1ου ΣΕΚ Ζακύνθου) σε κοινή συνεδρίασή τους που έγινε στις 7 Σεπτεμβρίου, μετά από πρόσκληση του Δ/ντή του 1ου ΕΠΑΛ Ζακύνθου, Στέφανου Μαρίνου, αποφάσισε, κατά πλειοψηφία, να αποστείλει προς το ΥΠΕΠΘ και την ΟΣΚ ΑΕ, την ακόλουθη διαμαρτυρία:
Διαμαρτυρόμαστε εντονότατα για τη μη πραγματοποίηση της δημοπρασίας που είχε προγραμματιστεί να γίνει την 1η Σεπτεμβρίου 2009 και αφορούσε στην αποκατάσταση των ζημιών από τους σεισμούς της περιόδου Απριλίου – Μαΐου 2006, κτηρίων του σχολικού συγκροτήματος Αγίου Κηρύκου και συγκεκριμένα:
Α. Την κατεδάφιση του κτηρίου εργαστηρίων μηχανολόγων
Β. Την ανέγερση νέου εργαστηρίου μηχανολόγων με όλες τις προβλεπόμενες προδιαγραφές των εργαστηρίων του ΥΠΕΠΘ
Γ. Την ενίσχυση και αποκατάσταση του κτηρίου που έχει χαρακτηρισθεί «κίτρινο».
Διαμαρτυρόμαστε επίσης εντονότατα για την αναβολή εκτέλεσης εργασιών (μέχρι πότε άραγε;) που αφορούν στην αποκατάσταση ζημιών, λόγω πολυετούς έλλειψης συντήρησης τον εξωραϊσμό και την εύρυθμη λειτουργία των κτηρίων που ήδη χρησιμοποιούνται. Τι έγιναν άραγε οι προτάσεις και οι μελέτες των μηχανικών της ΟΣΚ ΑΕ που είχαν επισκεφθεί το συγκρότημά μας για το σκοπό αυτό;
Μπορεί για την ΟΣΚ ΑΕ να μην είναι τίποτα το σπουδαίο μία αναβολή 22 ημερών για μια δημοπρασία, αλλά αυτό δεν έπρεπε να επιτρέψετε να συμβεί σε καμία περίπτωση για τη συγκεκριμένη δημοπρασία γιατί γνωρίζετε την τραγική κατάσταση στην οποία βρίσκεται το συγκρότημα:
Α. Από τις επισκέψεις των μηχανικών της ΟΣΚ ΑΕ στο συγκρότημα.
Β. Από τα σχετικά έγγραφα (που έχουν σταλεί προ το ΥΠΕΠΘ) από όλους τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας της Ζακύνθου.
Γ. Από την πληθώρα των καταλήψεων των μαθητών και των επερωτήσεων στη Βουλή του Βουλευτή Ζακύνθου κ. Δημήτρη Βαρβαρίγου
Δ. Από το γεγονός ότι στο συγκρότημα αυτό και για τρία και πλέον χρόνια (από τους σεισμούς του 2006) ταλαιπωρούνται τρεις σχολικές μονάδες (1ο ΕΠΑΛ Ζακύνθου – ΕΠΑΣ Ζακύνθου – 1ο ΣΕΚ Ζακύνθου) με συνολικό μαθητικό δυναμικό 400 μαθητών και 75 καθηγητών, χρησιμοποιώντας για την αντιμετώπιση των αναγκών και δέκα προκατασκευασμένες αίθουσες «κλουβιά» (είχαν κατασκευασθεί πριν τους σεισμούς του 2006) τρεις λυόμενες αίθουσες (που εστάλησαν μετά το σεισμό μετά από μεγάλες προσπάθειες) και το χειρότερο όλων η μετατροπή του Γυμναστηρίου του συγκροτήματος σε εργαστήριο μηχανολόγων όπου γίνονται τα εργαστήρια κάτω από απαράδεκτες συνθήκες.
Γνωρίζουμε ότι δεν ευθύνεται η ΟΣΚ ΑΕ για την καθυστέρηση που έγινε από το 2006 μέχρι και την παραλαβή της μελέτης (που δημοπρατήθηκε και παραδόθηκε από τη Νομαρχία Ζακύνθου), αλλά ελπίζαμε (γνωρίζοντας τη μέχρι τώρα προσφορά της ΟΣΚ ΑΕ στην εκπαίδευση), ότι είχε σηματοδοτηθεί η αρχή του τέλους των βασάνων της Σχολικής Κοινότητας του Συγκροτήματος με την ανάληψη της εκτέλεσης του όλου έργου από την ΟΣΚ ΑΕ. Άλλωστε, ο Σύλλογός μας (το Νοέμβρη του 2007 σε διαφορετική σύνθεση καθηγητών φυσικά) επειδή πίστευε στη φερεγγυότητα των λόγων και έργων της ΟΣΚ ΑΕ με το υπόμνημα που είχε δοθεί στον Υφυπουργό Παιδείας κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο κατά την επίσκεψή του στο σχολικό συγκρότημα είχε ζητήσει επιτακτικά την ανάληψη από την ΟΣΚ ΑΕ του όλου έργου.
Μετά τα πιο πάνω παρακαλούμε να μας γνωρίσετε το συντομότερο δυνατό τα ακόλουθα:
Α. Γιατί αναβλήθηκε η δημοπρασία (ο όρος «λόγω τεχνικών δυσχερειών» δε μας αρκεί)
Β. Αν θα γίνει η δημοπρασία στις 22 Σεπτεμβρίου
Γ. Πότε τελικά μετά την όλη διαδικασία δημοπρατήσεων θα εγκατασταθεί ο εργολάβος στο συγκρότημα και πόσος χρόνος θα απαιτηθεί για την ολοκλήρωση των εργασιών
Δ. Τι θα γίνει και ποιος είναι ο προγραμματισμός σας για τις εργασίες που απαιτούνται στα κτήρια του συγκροτήματος που ήδη χρησιμοποιούνται
Ε. Τι προγραμματίζετε να κάνετε (και πότε;) για το Γυμναστήριο του συγκροτήματος (μετά την κατασκευή του νέου εργαστηρίου μηχανολόγων) ώστε να μετατραπεί σε σύγχρονη αίθουσα πολλαπλών χρήσεων.

Κοινοποιήστε / αποθηκεύστε αυτό το άρθρο:

  • Digg
  • Sphinn
  • del.icio.us
  • Facebook
  • Mixx
  • Google Bookmarks
  • Live
  • MySpace
  • Reddit
  • RSS
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • Twitter
  • Yahoo! Bookmarks
  • Yahoo! Buzz